我們非常鼓勵孩子們親近大自然，想像一下……的綠意盎然，享受四季變化展現不同的自然姿態。從花草樹木、蟲鳴鳥叫、生態觀察，就此打開孩子們的感官學習，讓孩子們沉浸於大自然的美麗角落。
(指導老師：徐毓翎)
春天的歌聲從哪裡來？ 歌聲乘著風而來， 沙沙－ 春天的歌聲是草兒美妙的舞姿， 保留一路的景色和快樂， 期待著和平原分享。 夏天的歌聲從哪裡來？ 歌聲乘著南風而來， 嘩啦嘩啦－ 夏天的歌聲是農民的汗水， 在田地裡得知， 農民的辛勤， 努力的模樣。 秋天的歌聲從哪裡來？ 秋天的歌聲乘著西風而來， 秋天的歌聲是孩子們玩著芒草的笑聲， 從山上出發， 收藏孩童兒時的笑聲， 想和山分享。 冬天的歌聲從哪裡來？ 冬天的歌聲乘著北風而來， 碰－ 從山頂出發， 一路溜到山腳， 體驗溜滑梯的樂趣。
